1ero, 2do y 3er grado. 25 de mayo. Un viaje a 1810.

HOLA CHICOS! Como muchos ya saben, estamos cercanos al 25 de Mayo, una fecha muy importante para la historia de nuestro país.

El Folklore es el saber de un pueblo/ Nación/ grupo social. Sus costumbres, vivienda, artesanías, mitos, leyendas, comidas, música, instrumentos, baile y por supuesto la historia compone a una sociedad.  Vamos a conocer COMIDAS, COSTUMBRES, CURIOSIDADES, BAILES, SONIDOS DE LA EPOCA. Un recorrido musical e histórico a través de videos, y al final, un regalo muy especial.

Nuestra labor como docentes de folklore y de música es que sepas algunos aspectos de nuestra historia que van de la mano con la música, el baile, las costumbres, y el atuendo.

 A continuación, están los links para que realices un viaje a 1810.

¿Te animás?

 

Comidas coloniales 

Un poco de historia

Los Juegos

La vida cotidiana

Curiosidades

Los sonidos cotidianos

Música y danza en el período 1810 Buenos Aires colonial

Para terminar este recorrido,

“El sol del 25 “Gato, ¿te animas a bailar? abajo te dejamos las imagenes de cómo bailarlo.

 

Así debemos vestirnos para representar correctamente esa época 1810 

 

MIREN  LOS VIDEOS Y RESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1.¿Cuales eran comidas típicas de la época colonial? Nombrar 4 comidas  (MIRAR VIDEO COMIDAS).

2.  Contanos a qué jugaban durante la época colonial. (VER VIDEO LOS JUEGOS )

3. Cuentennos qué sonidos se escuchaban. (VIDEO SONIDOS)

4. Colorear estas imágenes, son imágenes de personas que vivían y trabajaban en la época Colonial.

Esperamos les haya gustado

hasta la próxima y no se olviden de dejar su respuestaen el blog de la escuela y / o nuestros mails

 GABRIELA SOSA

gabriela.sosa@bue.edu.ar

ALEJANDRA MORO

a.moro@bue.edu.ar 

 

ABRAZO ¡!!!

GABRIELA SOSA (MAÑANA) Y ALEJANDRA MORO (TARDE)

Para 6to y 7mo grado: Cancion del trabajo. DIA DEL TRABAJADOR

Hola chicos, hoy , 1ro de Mayo, conmemoramos el DIA DEL TRABAJADOR.

Por eso queremos regalarles esta cancion de Raphael, un cantante español.
Se llama CANCION DEL TRABAJO

LA CANCIÓN DEL TRABAJO

Arrastrar la dura cadena
Trabajar sin tregua y sin fin
Es lo mismo que una condena
Que ninguno puede eludir

El trabajo nace con la persona
Va grabado sobre su piel
Y ya siempre le acompaña
Como el amigo más fiel

Trabajar con nieve y con frío
Con la fe del que ha de triunfar
Porque el agua que lleva el río
No regresa nunca del mar

El trabajo nace con la persona
Va grabado sobre su piel
Y ya siempre le acompaña
Como el amigo más fiel

Vale más tener confianza
Y luchar por algo mejor
Trabajar con fe y esperanza
Por lograr un mundo de amor

1. ¿Que instrumentos reconocen en la canción?
2. ¿Cómo podrían describir el ritmo de esta canción?¿ lento, moderado o rápido?
3. ¿Qué creen que quiere decir con esta frase? "El trabajo nace con la persona
Va grabado sobre su piel, y ya siempre le acompaña como el amigo más fiel"
4. ¿Se animan a acompañar la cancion con algun ritmo inventado por ustedes? Pueden mandarnos algun video .

ESPERAMOS QUE DISFRUTEN ESTA CANCION
GABRIELA y ALEJANDRA

5to grado ambos turnos. Cancion de los opuestos (Pim Pau)

Hola chicos, esperemos esten disfrutando en sus casas.
Les compartimos esta cancion de Pim Pau.

Esta cancion habla sobre los OPUESTOS, para saber que son, escuchen atentamente el video.

COMPLETAR CON LA LETRA ARRIBA DE LAS LINEAS, CON SU OPUESTO. ESCUCHAR LA CANCION PARA PODER COMPLETAR CORRECTAMENTE.

CANCION DE LOS OPUESTOS

Este juego va a empezar

No se vayan a equivocar

Si yo digo ARRIBA

Ustedes dicen _________________

ARRIBA ARRIBA ARRIBA

_____________________________

Este juego va a seguir

No se vayan a confundir

Si yo digo _____________

Ustedes dicen NOCHE

___________________

NOCHE NOCHE NOCHE

DIA NOCHE DIA

__________________

DIA NOCHE SOL

NOCHE ______________________

Y si yo digo ADENTRO

Ustedes dicen ____________________

ADENTRO ADENTRO ADENTRO

__________________________

DIA SOL ADENTRO

___________________________

Y este juego va a seguir

No se vayan a confundir

Si yo digo NUBE, cuál será el opuesto?

Para mi es VIENTO..

Y si yo digo BROCOLI?

Brocoli??? Que???

CERCA…_____________________________

Si yo digo MUCHO

Ustedes dicen ______________________________

MUCHO MUCHO MUCHO

_________________________________

MUCHO ____________________________

MU PO

PO MU

Este juego va a seguir

No se vayan a confundir

Si yo hago TUM

Ustedes hacen PAM

TUM TUM TUM

PAN PAN PAN

Este juego va a seguir

No se vayan a confundir

Si yo hago SHHHHH

Ustedes hacen AHHHHHHHHHHHHHHH!!!

Este juego va a terminar

No se vayan a equivocar

SI yo digo HOLA

Ustedes dicen _______________

Contestar estas preguntas:
1.¿Quiénes cantan esta canción?
2.¿Qué instrumentos reconocen en la canción?
3.¿Se te ocurren otros opuestos? ¡Dejalos en los comentarios!

ESPERAMOS QUE LES GUSTE ESTA CANCION.
HASTA PRONTO, ALEJANDRA (TT) y GABRIELA (TM)

SI queres bajarte la letra para completar en computadora, te la dejamos aqui abajo: