5to,6to y 7mo ACTIVIDAD DE MÚSICA 9 DE JULIO – DIA DE LA INDEPENDENCIA HOLA CHICAS, HOLA CHICOS Queremos dejarles esta canción para realizar unas actividades.
1.Mirar el video: “Chacarera de la patria”
2.Completar la letra
Tres ___________ en el año Usamos la ____________ Es en mayo, junio y _________ Honrando así a nuestra __________
El 25 de mayo de _________________ el valor de los nuestros ___________ puso en huída al ________
Y cada 20 de _________ todo el país bien recuerda a Belgrano que en __________ ha creado nuestra ________
Chacarera de la ________ sos _____y azul _________ qué _______ es ser argentino y que _______ que es tu ________
Y hay en la _______________ un día de __________ trascendencia ese es el ___________________ Día de la ____________________
___________, Belgrano y__________ fueron _________________ de nuestra ________ incipiente que comenzaba a ser _________
Nuestra Patria es nuestra ________ por eso tanto la ________ y todos somos sus __________ por eso somos __________ .
Chacarera de la ________ sos _____y azul _________ qué _______ es ser argentino y que _______ que es tu ________
MIRANDO ATENTAMENTE EL VIDEO RESPONDER:
1.¿Cuántas personas cantan en la canción? 2.¿Qué instrumentos tocan en el video? (mirar atentamente las partes en donde aparece la banda) 3.Al principio de la canción aparece un instrumento que toca solo. ¿Cómo se llama? 4.Además de la banda tocando ¿Qué otras cosas aparecen en el video? Escribilas. 5.En un momento de la canción hay dos voces cantando al mismo tiempo. Es una parte que se repite. Escribí lo que cantan aquí debajo:
ESPERAMOS SUS RESPUESTAS AL MAIL , ALEJANDRA Y GABRIELA
Les queremos compartir esta canción que nos gusta mucho.Aquí la canción.
1.ESCUCHAR LA CANCIÓN "UNA MURGUITA ARGENTINA" de Fabrizio Origlio
1 2. ESCUCHA
Y COMPLETA LA LETRA
UNA MURGUITA …………………………………………..
QUE SE ……………………….. Y SE CANTA
UNA …………………………….ARGENTINA
DE COLOR………………………………………Y …………………………………………….
UNA MURGUITA
QUE ES
……………………………..
UNA ……………………….
QUE NO ES
CUALQUIERA.
UNA MURGUITA ARGENTINA
QUE SE ……………………Y QUE SE …………………..
UNA MURGUITA ARGENTINA
DE COLOR……………………………………..Y ……………………………………
UNA MURGUITA
ARGENTINA
SABOR A ………………………..
DULCE DE
……………………….Y
…………………………………………………
RESPONDER:
3-¿QUE INSTRUMENTOS ESCUCHAS? 4-¿CUANTAS PERSONAS CANTAN, ¿SON HOMBRES, ¿SON MUJERES, O ESTAN CANTANDO JUNTOS? 5-REALIZA UN DIBUJO DONDE VOS TE ENCUENTRES BAILANDO EN UNA MURGA.
NO TE OLVIDES DE ESCRIBIR RESPONDIENDO LAS PROFES GABY Y ALE
Como muchos de ustedes sabrán, el 20 de junio celebramos el dÍa de la bandera.
¿Quieren conocer por qué se creó la bandera argentina?
Miren este video de Zamba en donde nos cuentan sobre Manuel Belgrano.
ACTIVIDAD: VER VIDEOS, COMPLETAR LA LETRA Y RESPONDER LAS PREGUNTAS DE DOS CANCIONES A LA BANDERA
LA VIAJERA (Soledad)
Soy viajera eterna enamorada de tu _______, De ________y silencio, de salinas y mistol. Aguas que se lanzan en su sitio magistral, Selva verde, _______amargo y humedad. Voy siguiendo el rastro de una _________azul. Lamento __________, lágrimas del sur. Que se han vuelto témpano, de un frío _______, Congelando las miradas, llenando de _____. __________ distancia cruel, Suspiros sobre el Chalten. _________, de un pueblo que, Atraviesa el __________solo para que lo puedas ver.
De Celeste y _______, tengo el corazón Yo soy ________de esta tierra, De Celeste aunque me cueste algún ______ Ser ________ a veces cuesta, A veces cuesta corazón, y siempre cuesta.
________ y Gloria, cruce y libertad. Vinos y tonadas para enamorar. _______de colores, lagos y ancho _______ De la______ norte de la gruta al cadillar... Senderito_______va hacia el cielo y mas. De limón y azúcar, la _________llorará. Donde el sol se asoma río dulce litoral, Ilusión de ________, canoitas de cristal. Y siempre tendremos _____, Bendita mi tierra es, Mi Madre protegerá, Repartiendo bendiciones que nos llegan de ______
De Celeste y _______, tengo el corazón Yo soy ________de esta tierra, De Celeste aunque me cueste algún ______ Ser ________ a veces cuesta, A veces cuesta corazón, y siempre cuesta.
Responder: 1. ¿es una voz femenina o masculina? ¿Hay una sola voz? ¿Cuantas voces escuchas en esta canción?
2. ¿Qué instrumentos reconoces en la canción?
3. ¿Cuántas partes tiene la canción, según la música? Selecciona la respuesta correcta: a.1 b.2 c.3
4. Explica la siguiente frase. ¿Qué relación tiene con nuestra bandera? ¿Por qué?
De Celeste y Blanco, tengo el corazón Yo soy sangre de esta tierra, De Celeste aunque me cueste algún dolor, Ser feliz a veces cuesta SALUDO A LA BANDERA (composición,Leopoldo Corretjer, cantada por Fabiana Cantilo)
Completar la letra.
Salve, Argentina, bandera___________ y ___________, jirón del ______en donde impera el_______; tú, la más________, la más gloriosa y________; el firmamento tu ________te dió, el firmamento tu ________te dió, el firmamento tu ________te dió. Yo te_______, bandera de mi________, sublime enseña de ________y honor, jurando amarte, como así___________, mientras palpite mi fiel__________, mientras palpite mi fiel__________.
Responder: 1.¿Quién canta? ¿es una voz femenina o masculina?
2. ¿Qué instrumentos reconoces en la canción?
3. ¿Cuántas partes tiene la canción? Selecciona la respuesta correcta: a.1 b.2
ESPERAMOS QUE DISFRUTEN ESTA ACTIVIDAD Y CANTEN LAS CANCIONES. SALUDOS GABRIELA Y ALEJANDRA.
